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Come
usarle?
A – Come
STORIE e FAVOLE che, raccontando di emozioni e nominandole, permettono al
bambino:
¾
di
familiarizzare con termini della sfera emotiva e dunque di ampliare il
proprio vocabolario, per una migliore comunicazione che riguarda le sue
esperienze interiori;
¾
di acquisire la
padronanza dei termini emotivi, che va considerato uno strumento di
Allenamento Emotivo importante, con l’effetto di rasserenarlo e di aiutarlo
a “recuperare più in fretta dalle situazioni di turbamento.”(John
Gottman – INTELLIGENZA EMOTIVA PER UN FIGLIO);
¾
di allenarlo a
focalizzarsi non solo sugli eventi, ma sull’effetto degli eventi sul piano
emotivo e quindi comportamentale.
B – Come traccia o filo
conduttore per un Percorso di
allenamento emotivo, all’interno del quale collocare gli altri Giochi
di Alfabetizzazione Emotiva pubblicati in Carmela Lo Presti – Barbara
Quadernucci – L’ALLENAMENTO EMOTIVO PER I NOSTRI BAMBINI, AL NIDO, A SCUOLA,
A CASA DALL'ETÀ DI 2 ANNI in CD-rom – Vol.1 e Vol. 2 – Edizioni Era Nuova –
2005 >>>>
“NEL PAESE DELL’ARCOBALENO”
“Un giorno, nel Paese dell’Arcobaleno faceva tanto, ma tanto
caldo. I Fiorellini, gli Alberi e gli Animali avevano tanta sete, ma nel Cielo
non c’era neppure una Nuvoletta che portasse un po’ di pioggia…. Alcuni di loro
erano TRISTI e DISPERATI, altri ARRABBIATI, altri ancora avevano tanta PAURA di
morire……
Ora, dovete sapere che nel Paese dell’arcobaleno vanno i Bambini
quando sognano e nei loro sogni possono fare quello che vogliono. E mentre
faceva tanto, ma tanto caldo e i Fiorellini e gli Alberi e gli Animali
avevano tanta sete, capitarono lì, nel Paese dell’Arcobaleno, un Bambino e
una Bambina con i loro Sogni. Il Bambino si chiamava PICCOLINO e la Bambina
PICCOLETTA.
Piccolino DECISO e SICURO disse:”Voglio una nuvoletta gialla!” E
subito nel Cielo comparve una Nuvoletta Gialla, con grande MERAVIGLIA di
PICCOLETTA. Allora PICCOLETTA, passato lo STUPORE, tutta CONTENTA, con la
sua vocina squillante cominciò a gridare: “Io voglio una nuvoletta blu!
Voglio una nuvoletta blu! La voglio bluuuuu!” E in men che non si dica ecco
comparire una Nuvoletta Blu, lì accanto a quella gialla…
Allora PICCOLINO e PICCOLETTA , guardandosi negli occhi che
sprizzavano GIOIA da tutte le parti, gridarono a squarciagola: “Vogliamo una
nuvoletta rossaaaaa!”. E nel Cielo, indovinate un po’ cosa comparve?….
Bravissimi! Proprio una Nuvoletta Rossa. E continuarono così finché il cielo
non fu pieno di Nuvolette di tutti i Colori. Era proprio uno spettacolo
meraviglioso!
PICCOLINO e PICCOLETTA si sentirono veramente SODDISFATTI di
avere messo in Cielo tutte quelle bellissime Nuvolette Colorate, ma erano
anche DISPIACIUTI per la sofferenza dei loro Amici. E allora parlarono così
alle Nuvolette: “ I nostri Amici – i Fiorellini, gli Alberi, gli Animali –
stanno soffrendo tanto e noi vorremmo aiutarli. Vi chiediamo di far scendere
tanta pioggia di tutti i colori sopra il Paese dell’Arcobaleno”.
Le Nuvolette Colorate, GRATE ai due Bambini che le avevano create
e FELICI di potere far vedere come erano brave nel fare le Nuvole,
cominciarono a far scendere una bellissima Pioggia di tutti i colori.
E mentre la Pioggia scendeva a bagnare il Paese dell’Arcobaleno,
PICCOLINO e PICCOLETTA saltavano e danzavano sotto la pioggia, ridevano e
cantavano … erano EUFORICI!
Solo un gattino, che si trovava sotto una Nuvoletta Gialla, con
il musetto arricciato e la lingua di fuori, continuava a dire “Bleah ! Che
schifo! Che Schifo!” e si scrollava l’acqua gialla dal pelo….
Avete capito che cosa aveva creduto? Nooo?! Allora ve lo dico io.
Credeva che la Nuvoletta Gialla avesse fatto ……. la PIPI’ sopra di lui ed
era proprio DISGUSTATO.
Ma poi anche lui capì che era solo acqua e fu proprio ORGOGLIOSO
di avere il pelo di un bel giallo limone.
- Carmela Lo Presti – Barbara
Quadernucci – L’ALLENAMENTO EMOTIVO PER I NOSTRI BAMBINI, AL NIDO, A SCUOLA, A
CASA DALL'ETÀ DI 2 ANNI in CD-rom – Vol.2 – Edizioni Era Nuova - 2005
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